在建筑景观设计中
设计师将空间与光、形式与材料作为语言
结合场地条件，以生态自然为基础
融入当地特色，阐释哲学和人文风情
传递精神与情感体验
今天小编带您一起欣赏3个优秀作品
体验独特的人文精神
1
南美巴哈伊寺庙
设计：HaririPontarini建筑事务所地点：智利面积：26,sqft年份：年10月
坐落在智利的南美巴哈伊寺庙由HaririPontarini事务所的SiamakHariri设计，已入围加拿大皇家建筑学院（RAIC）国际奖。它是由巴哈伊司法委员会委托建造的第八座、同时也是最后一个代表大洲的巴哈伊教寺庙。项目的设计内容与核心理念是创造一个友好的、属于每一个人的场所。
作为一个“人”的场所，寺庙的形式和景观都展现出一种普世的吸引力。从本质上看，这是一座从光线中汲取生命的建筑。九个造型独特的“翅膀”以扭转的姿态形成优雅的聚合，最终交汇于顶部的窗洞，由此在与地面相连的中央空间周围营造出一种轻盈的律动。寺庙是轻盈的，同时也是牢牢扎根于地面的，能够给人带来永恒的感觉。圆形的体量拥有九个立面，立面上的九个入口由形到心向每一个人敞开。
铸造玻璃外墙和半透明的大理石“翅膀”为宽敞的空间带来了柔和的光线，将来访者包裹在温暖的氛围当中。
寺庙的内部空间与其融入场地的轻柔外观形成了鲜明的对比，人们在走进建筑的瞬间便会获得一种升华之感。
木制长椅的弧形轮廓促使人们聚集在一起——一种真正的凝聚，而非形式上的集合。比肩而坐的人们将在静默的沉思中感受彼此的存在。波浪形的夹层空间使人们在满足独处需要的同时不至于与下方的人群完全脱离。
尽管寺庙的外观给人一种轻盈和脆弱之感，其结构的韧性与坚固程度实际上足以抵挡这一地震多发区在接下来年间可能发生的自然和气候灾害。这一目标的实现是多方人员共同参与的结果，包括来自加拿大、美国、欧洲和智利的工程师、工匠、手工艺者以及国际性的志愿者团队。这一过程就如建筑本身所彰显的一样，它将人们汇聚到一起，为一个共同的目标而努力。
2
秘鲁皮乌拉大学EdificioE新教学区
设计：Barclay＆Crousse地点：秘鲁皮乌拉年份：年3月
皮乌拉大学（UniversidaddePiura）的新教学区EdificioE位于秘鲁首都利马以北皮乌拉市的乡村区域。这个校区由BarclayCrousse建筑工作室的两位秘鲁设计师SandraBarclay和JeanPierreCrousse设计。项目在适应当地气候的方面和对新形式教育空间上的探索尤其引人注意。设计师采用了露天的几何空间，建筑的边界为70x70米，这样的学校生活如同干森林在这里的生活方式一样，创造出一些阴影，并让自然微风穿过场地。
从外部看，整个建筑就是一个整体，而进入“内部”，你会发现有一系列的11个独立的建筑，它们都只有2层或3层的高度，在宽大的悬挑屋顶下，每个屋顶都向外延伸，为多个公共空间和流通空间提供阴影。这些屋顶之间留有空隙，确保了充足的自然通风和下面的光线。照在地面和墙壁上的阳光就像一个日晷，可以看到这些光线一天中的移动轨迹。
建筑师在走道里设置了铸造混凝土长凳和分层座椅。让老师和学生能够充分利用外部空间，使它成为独立于课堂的、新的校园中心。
这11栋建筑呈一个方形形态环绕布局，它们之间所形成的空间和间隙如迷宫般复杂，一些聚会、休闲及散步也不会被人打扰。当从校园的一个地方走到另一个地方的时候，可能会多次穿越建筑物。建筑的外立面上搭了棚并配备了垂直百叶窗。
3
塞内加尔文化中心
设计：ToshikoMori建筑事务所地点：塞内加尔面积：11,sffootprint年份：年
该项目位于塞内加尔一个偏远的社区Sinthian，靠近马里的边界。项目提供给社区多个功能，包括收集空间、演艺中心和来访的艺术家居住地。它的建立也意味着保证社区的稳定性，将这个由12个不同部落组成的社区联合在一起，他们在一起分享音乐、艺术，一起表演节目。
在设计过程中，传统沥青屋顶的变换是通过一个倒置模式来实现的，包括一系列的庭院建筑，同时在庭院周围创建遮蓬工作室。倒置模式的屋顶助于雨水的有效收集和存储。该项目总占地面积11平方英尺，能满足社区大量农业用水需求。
该建筑凭借当地的材料和建筑技术，其传统结构主要是由巨大的竹子和压缩的土块构成。当地气候条件特征影响着建筑形式和工作室的朝向以及遮盖的画廊区域。该建筑还提供室外的遮阳功能，并考虑到通风的风向。通过钢筋和间隔的砖墙来调整气候舒适度，吸收热量并允许气流流向室内。
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